SUMÁRIO DE RELATÓRIO

CAEE-INESPEC

INSTITUTO DE ENSINO, PESQUISA,

EXTENSÃO E CULTURA.

DOCUMENTO INSTITUCIONAL PRT 23091/2011

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=gmail&attid=0.2&thid=13197f65bc7f1a62&mt=application/pdf&url=https://mail.google.com/mail/u/0/?ui%3D2%26ik%3D2df2cc7e11%26view%3Datt%26th%3D13197f65bc7f1a62%26attid%3D0.2%26disp%3Dsafe%26realattid%3Df_gqykwltv1%26zw&sig=AHIEtbT782EX6zH2i-NcU1nPhuAgjfRE-g&pli=1

CENTRO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Instituto de Ensino Pesquisa, Extensão e Cultura, é uma entidade de direito privado, também designado pela sigla, INESPEC, fundado em primeiro de maio do ano de 2007, é uma sociedade civil, sem fins econômicos, que terá duração por tempo indeterminado, sede no Município de Fortaleza, Estado do Ceará, na rua Dr. Fernando Augusto, 873 – Casa II, bairro Santo Amaro, CEP 60.540.260.

http://www.google.com.br/#sclient=psy&hl=pt-BR&site=&source=hp&q=inespec&aq=f&aqi=g1g-s1g3&aql=&oq=&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&fp=8235460967e56121&biw=1024&bih=594

Sumário

Capa do Volume I..........................................................................................................

Apresentação do Relator................................................................................................

Apresentação da Presidência INESPEC/2007-2013......................................................

Sumário..........................................................................................................................

Da formação jurídica da entidade...........................................................

Dos Princípios................................................................................................................

Natureza jurídica da mantenedora – INESPEC...............................................................

DO INESPEC..................................................................................................................

DOS ASSOCIADOS.......................................................................................................

DA ADMINISTRAÇÃO.................................................................................................

O PATRIMÔNIO.............................................................................................................

DA GESTÃO...................................................................................................................

Capa VOLUME II............................................................................................................

Do CAEE. .......................................................................................................................

Objetivos Institucionais...................................................................................................

Origem dos Recursos.......................................................................................................

Histórico...........................................................................................................................

RESUMINDO..................................................................................................................

INFORMAÇÕES IMPORTANTES PARA ...................................................................

OS NOSSOS PARCERIOS INTERNACIONAIS..........................................................

Clima................................................................................................................................

Hidrografia.......................................................................................................................

Litoral...............................................................................................................................

Demografia......................................................................................................................

Composição étnica (Censo 2000)....................................................................................

Imigrantes........................................................................................................................

Religião............................................................................................................................

Igreja Católica Romana....................................................................................................

DADOS NECESSÁRIOS POR CONTA DA PENETRAÇÃO DA RÁDIO E DIVULGAÇÃO DO PROJETO CAEE/INESPEC E DAS VIRTUDES INSTITUTCIONAIS DA CIDADE DE FORTALEZA..................................................

Política.............................................................................................................................

Capital do Ceará...............................................................................................................

Localidades/Cidades que se direciona blogues da RWI/CAEE/INESPEC.....................

Infra Estrutura..................................................................................................................

Identificação do Serviço..................................................................................................

Introdução........................................................................................................................

O CAEE trabalha a idéia da escola inclusiva. .................................................................

REGULAMENTAÇÃO...................................................................................................

Diretrizes para a Educação Especial no Brasil:...............................................................

Características CAEE/INESPEC.....................................................................................

Público Alvo....................................................................................................................

Capacidade de Atendimento............................................................................................

Recursos Financeiros Utilizados......................................................................................

Recursos Humanos Envolvidos.......................................................................................

Abrangência Territorial....................................................................................................

RMF – REGIÃO METROPOLITANA DE FORTALEZA............................................

FORTALEZA-CEARÁ...................................................................................................

AREA DE ATUAÇÃO DO INESPEC............................................................................

AREA DE SUBDIVISÕES DE ATUAÇÃO DO CAEE/INESPEC...............................

SUBDIVISÕES POLÍTICO-ADMINISTRATIVAS DO GOVERNO MUNICIPAL DE FORTALEZA............................................................................................................

Bairros e divisões de Fortaleza........................................................................................

Divisão entre bairros de Fortaleza...................................................................................

Bairros e divisões de Fortaleza........................................................................................

LISTA DE BAIRROS.....................................................................................................

DISTRIBUIÇÃO ORGANIZACIONAL DOS BAIRROS.............................................

ASPECTOS INSTITUTCIONAIS DA CIDADE DE FORTALEZA QUE REFLETE DIRETAMENTE NAS AÇÕES SOCIAIS.....................................................................

Favelas e áreas de risco....................................................................................................

Segurança pública............................................................................................................

Criminalidade...................................................................................................................

ESSE CASO É ISOLADO – NÃO REPRESENTA A CULTURA DA CIDADE.........

Educação e ciência...........................................................................................................

Saúde................................................................................................................................

Transportes.......................................................................................................................

Rodoviário.........................................................................................................................Ferroviário.......................................................................................................................

Aeroviário........................................................................................................................

Hidroviário.......................................................................................................................

Cultura..............................................................................................................................

Humor..............................................................................................................................

Música..............................................................................................................................

Neste conceito a RADIO WEB INESPEC e o PROJETO MIRC divulgam amostras musciais do Ceará para o mundo.....................................................................................

Esporte.............................................................................................................................

Participação dos Usuários No Desenvolvimento Do Serviço..........................................

Execução/Plano e Perspectivas........................................................................................

EXECUÇÃO....................................................................................................................

PLANO. ..........................................................................................................................

PLANEJAMENTO GLOBAL POR METAS – PGM – 2009-2012...............................

OBJETIVOS GERAIS.....................................................................................................

OBJETIVOS ESPECÍFICOS..........................................................................................

OBJETIVOS A CURTO PRAZO....................................................................................

IMPLANTAÇÃO DENTRO DO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO GLOBAL – PIG-CAEE-INESPEC – 2009-2012........................................................................................

1. Desenvolvimento da motricidade geral:......................................................................

2. Integração Sensório-Motora:.......................................................................................

3. Habilidades Perceptivo-Motoras:.................................................................................

4. Desenvolvimento da Linguagem e Comunicação........................................................

5. Conscientização do Próprio Corpo..............................................................................

6. Vida cotidiana AVD’S.................................................................................................

7. Operatividade Motora, Visual e Mental.......................................................................

8. Estimulação Sensorial:.................................................................................................

9. Conhecimento Lógico – Matemático...........................................................................

10. Coordenação Motora..................................................................................................

11. Orientação Espacial, Lateralidade.............................................................................

Orientação Temporal.......................................................................................................

12. Integração Social e Ciências......................................................................................

13. Avaliação...................................................................................................................

CONCLUSÃO.................................................................................................................

DIRETRIZES PARA A PRÁTICA.................................................................................

SEQUÊNCIA MECÂNICA INTERATIVA DE ATIVIDADES DIÁRIAS A SEREM DESENVOLVIDAS PELAS EQUIPES DE APOIO E DOCENTES.............................

CONTEÚDOS.................................................................................................................

ATIVIDADES.................................................................................................................

DO CORPO DOCENTE..................................................................................................

RELAÇÃO DO CORPO DOCENTE EM EXERCÍCIO NA ENTIDADE.....................

CONVÊNIO 075/2010-PROCESSO 08665687-2. - INESPEC-CAEE-SEDUC-SEFOR-GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ. - DOE – 18.09.2010. FOLHAS 45.

REFERENCIAS DE PROCEDIMENTOS NA SEDUC-CE..........................................

PERSPECTIVAS.............................................................................................................

Plano de Ação para 2012.................................................................................................

Decreto Regulamentador.................................................................................................

Avaliação.........................................................................................................................

Monitoramento.................................................................................................................

Participação da Entidade Em Organismos Infraconstitucional........................................

Relação de Beneficiados..................................................................................................

Conclusão/Relatório.........................................................................................................

ANEXOS.........................................................................................................................

ANEXO ICONOGRÁFICO 1.........................................................................................

ANEXO ICONOGRÁFICO 2.........................................................................................

ANEXO ICONOGRÁFICO 3.........................................................................................

BBLIOGRAFIA...............................................................................................................

PESQUISAS....................................................................................................................